Cartes sonores (CP/CM2)

Depuis le début de l'année, nous avons un projet "contes" avec les CM2 de Mme Gilbert. Nous avions choisi un titre, une intrigue ... ensemble puis les CM2 ont écrit les chapitres. Nous avons "illustré" chaque chapitre d'une façon différente : à la peinture, en prenant des objets en photo .... Pour le 2ème chapitre, nous avons décidé de créer des "cartes sonores" : nous avons réalisé des bruitages en fonction de l'histoire. Voici les cartes sonores des 10 groupes :

 

Ambre_Kylian_Edouard_Thiméo_Maxence

Eli_Rose_Juliette_Mathis

Gabin_Pacome_H_Lou-Ann_Younis

Léana_Thao_Joanyce_Léo

Melvyn_Malo_Elisa_Lauric_Alice

Liz_Noham_Ethan_Ellie_Nolan

Matéo_Romain_Lilou_Enzo

Pacome_P_Romane_Louise_Nathanaël

Maxence_Nathan_Lucas_Clémence_Guillaume

Raffaël Maxence V Jolan Valentin

 

Vous aurez l'occasion de les écouter à nouveau lors de la fête du projet du 8 juin. Vous pourrez également lire et trouver les chapitres qui correspondent. 

 

Visite d'un serpent python

 

En mars et en avril, nous avons lu l'histoire Zékéyé et le serpent python. Aujourd'hui, le papi de Maxence est venu nous présenter son python. Il y avait aussi le papa de Maxence. Le python royal peut aussi être appelé le python "boule" car il se met en boule quand il a peur. Il était d'ailleurs en boule quand il est arrivé. Son python a déjà 19 ans. Il peut vivre jusqu'à environ 25 ans. Il mesure environ 1 mètre 30. Il est plus grand que certains d'entre nous. Il pèse 3 kilos. Il mangeait des souris quand il était petit. Il mange maintenant des rats. Il peut ne pas manger pendant des mois. Il change de peau 4 ou 5 fois par an. La plupart des élèves ont touché le serpent. Quel courage ! Merci au papi et au papa de Maxence pour cette belle présentation !

          

 

Petit déjeuner équilibré

Pour finir notre travail sur les différentes familles d’aliments, nous avons mangé un petit déjeuner équilibré à l’école.

Il y avait un produit laitier (avec un peu de sucre), des féculents/des céréales (avec un peu de beurre), des fruits et de l’eau.  Il n’y avait rien appartenant au pétale « viande, poisson … » mais nous avons mangé de la viande au déjeuner.

        

 
 

100 jours d'école

En petits groupes, nous devions compter les serviettes, les cure-dents, les haricots, les pates, les gobelets qui étaient posés sur nos bureaux. Nous avons eu l'idée de faire des groupes de 10 . Nous avons tous fait 10 groupes de 10. Il y avait donc 100 serviettes, 100 cure-dents, 100 haricots, 100 pates, 100 gobelets ! Cela fait aussi 100 jours que nous sommes en CP (depuis jeudi dernier) !

        

Ateliers "vélos"

Le 22 mars, nous avons commencé des ateliers "vélos".  Nous nous entraînons à freiner, à slalomer, à marcher en tenant notre vélo, à lever une main ...  Nous n'avons pas eu de chance car les ateliers ont été annulés  jeudi dernier à cause du temps mais il nous en reste encore 2 !

           

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